Расширяя горизонты: БГУТ встретился с будущими абитуриентами Кировск

чт, 19/02/2026

18.02.2026 г. старшие преподаватели БГУТ Грибановский С.П. и Лавшук В.Д. посетили с профориентационной работой город Кировск. Делегаты университета встретились с учащимися одиннадцатых классов всех школ города и района. 

В рамках мероприятия ребятам была представлена информация об уникальном и единственном в своем роде пищевом вузе Беларуси, расположенном в областном центре Могилеве. Учащиеся школ познакомились с интересной, богатой на события, более чем полувековой историей университета БГУТ и узнали о его успехах в подготовке кадров высшей квалификации для всей страны! 

Наши делегаты презентовали аудитории перечень актуальных специальностей вуза, уделив особое внимание новым и перспективным направлениям, таким как пищевая и экологическая безопасность, технология индустрии гостеприимства и ряд других. 

Юноши и девушки были впечатлены не только карьерными и зарплатными возможностями выпускников БГУТ, но и самой атмосферой обучения в университете, его насыщенной культурной, спортивной и студотрядовской жизнью, прекрасными условиями для реализации патриотических, гражданских и волонтерских инициатив. 

Преподаватели БГУТ особенно подробно остановились на критериях поступления в университет мечты и по-настоящему заинтриговали  учащихся аграрных и инженерных классов возможностью прикоснуться к заветной мечте, минуя вступительные испытания, в том числе посредством целевого обучения. 

Интерес к нашему университету был столь высок, что в зале прозвучал вопрос о предоставлении льгот для тех абитуриентов, кто изначально не связывал свое будущее с аграрно-инженерным профилем. Примечательны слова одного из кировских школьников, сказанных приватно уже в конце нашей встречи: "Я планировал сдавать физику, но ваше выступление меня зацепило и заставило задуматься" 

В этом нам видится один из важнейших смыслов и итогов профориентационной работы - не только донести всеобъемлющую информацию о родном университете и преимуществах обучения в нем, но и в целом расширить представления выпускников школ о разнобразии путей построения профессиональной, а значит и личной судьбы.